马哥教育网络班22期第二周课程练习

1、Linux上的文件管理类命令都有哪些,其常用的使用方法及其相关示例演示?

cp命令:copy

源文件;目标文件;

   单源复制:cp [OPTION]… [-T] SOURCE DEST

   多源复制:cp [OPTION]… SOURCE… DIRECTORY

    cp [OPTION]… -t DIRECTORY SOURCE…

    单源复制:cp [OPTION]… [-T] SOURCE DEST

    如果DEST不存在:则事先创建此文件,并复制源文件的数据流至DEST中;

    如果DEST存在:

    如果DEST是非目录文件:则覆盖目标文件;

    如果DEST是目录文件:则先在DEST目录下创建一个与源文件同名的文件,并复制其数据流;

    多源复制:cp [OPTION]… SOURCE… DIRECTORY

     cp [OPTION]… -t DIRECTORY SOURCE…

    如果DEST不存在:错误;

    如果DEST存在:

    如果DEST是非目录文件:错误;

    如果DEST是目录文件:分别复制每个文件至目标目录中,并保持原名;

    常用选项:

    -i:交互式复制,即覆盖之前提醒用户确认;

    -f:强制覆盖目标文件;

    -r, -R:递归复制目录;

    -d:复制符号链接文件本身,而非其指向的源文件;

    -a:-dR –preserve=all, archive,用于实现归档;

    –preserv=

    mode:权限

    ownership:属主和属组

    timestamps: 时间戳

    context:安全标签

    xattr:扩展属性

    links:符号链接

    all:上述所有属性

mv命令:move

   mv [OPTION]… [-T] SOURCE DEST

   mv [OPTION]… SOURCE… DIRECTORY

   mv [OPTION]… -t DIRECTORY SOURCE..    

   常用选项:

    -i:交互式;

    -f:force

rm命令:remove

rm [OPTION]… FILE…

常用选项:

-i:interactive

-f:force

-r: recursive

2、bash的工作特性之命令执行状态返回值和命令行展开所涉及的内容及其示例演示?

$?变量是用来显示命令执行状态返回值的

0     成功

1-255   失败

blob.png

{}:可承载一个以逗号分隔的路径列表,并能够将其展开为多个路径;

例如:/tmp/{a,b} 相当于 /tmp/a /tmp/b

3、请使用命令行展开功能来完成以下练习?

  (1)、创建/tmp目录下的:a_c, a_d, b_c, b_d

blob.png

  (2)、创建/tmp/mylinux目录下的:

  mylinux/

    ├── bin

    ├── boot

    │   └── grub

    ├── dev

    ├── etc

    │   ├── rc.d

    │   │   └── init.d

    │   └── sysconfig

    │       └── network-scripts

    ├── lib

    │   └── modules

    ├── lib64

    ├── proc

    ├── sbin

    ├── sys

    ├── tmp

    ├── usr

    │   └── local

    │       ├── bin

    │       └── sbin

    └── var

        ├── lock

        ├── log

        └── run

blob.png

4、文件的元数据信息有哪些,分别表示什么含义,如何查看?如何修改文件的时间戳信息?

blob.png

atime access time 访问时间 文件数据每次被阅读后所记录的时间
ctime change time 改变时间 文件的inode节点信息被改变后记录的时间
mtime modify time 修改时间 文件内容数据被修改后记录的时间

5、如何定义一个命令的别名,如何在命令中引用另一个命令的执行结果?

定义一个命令的别名用alias

    #alias NAME "ls -l"    \\定义NAME 为ls -l 的别名

通过管道引用另一个命令的结果

ls / | echo >> /tmp/word

6、显示/var目录下所有以l开头,以一个小写字母结尾,且中间至少出现一位数字(可以有其它字符)的文件或目录?

ls -d /var/l*[[:lower:]]

7、显示/etc目录下,以任意一个数字开头,且以非数字结尾的文件或目录?

ls -d /etc/[[:digit:]]*[^[:digit:]]

8、显示/etc目录下,以非字母开头,后面跟了一个字母以及其它任意长度任意字符的文件或目录?

ls -d /etc/[^[:alpha:]]*

9、在/tmp目录下创建以tfile开头,后跟当前日期和时间的文件,文件名形如:tfile-2016-05-27-09-32-22?

 touch /tmp/tfile-`date +%Y-%m-%d-%H-%M-%S`

10、复制/etc目录下所有以p开头,以非数字结尾的文件或目录到/tmp/mytest1目录中?

cp /etc/p*[^[:digit:]] /tmp/mytest1

11、复制/etc目录下所有以.d结尾的文件或目录至/tmp/mytest2目录中?

cp /etc/*.d /tmp/mytest2

12、复制/etc/目录下所有以l或m或n开头,以.conf结尾的文件至/tmp/mytest3目录中?

cp /etc/{l,m,n}*.conf /tmp/mytest

原创文章,作者:Jesse,如若转载,请注明出处:http://www.178linux.com/37857

(0)
JesseJesse
上一篇 2016-08-22 09:30
下一篇 2016-08-22 09:30

相关推荐

  • 解决线上服务器httpd无法反向代理resin的解决方法

    一、简述   前两天有后端的小伙伴跟我反映说使用httpd反向代理resin时遇到的问题,在做网站管理后台的时候,发起的http的put,delete的请求无法经由resin传递到后面的dbserver。当时的第一反应就是httpd的反向代理设置出现的问题,但是关于httpd反代resin的内容在网上机会搜索不到。于是,查看httpd反代tomca…

    Linux干货 2017-01-11
  • 8月2日作业

            1、在/data/testdir里创建的新文件自动属于g1组,组g2的成员如:alice能对这些新文件有读写权限,组g3的成员如:tom只能对新文件有读权限,其它用户(不属于g1,g2,g3)不能访问这个文件夹。 [root@localhost test…

    Linux干货 2016-08-05
  • 系统管理之程序包管理(一) rpm详解

    系统管理之程序包管理(1):     程序包管理是运维人员的基本工作素质之一。在操作系统上,不断的安装,卸载,配置应用程序包,让不同程序包运行提供不同的服务;利用某种工具完成某些操作的过程。这就要求运维工作人员熟悉安装,管理应用程序包。 在linux上,程序包主要有两种:tar,rpm包。 一、程序包概述: 系统接口   &nb…

    Linux干货 2016-08-21
  • 内核参数修改 内核编译 第14天

    Linux内核:单内核,模块化 内核的某些模块 编译进内核本体 [*] 编译成内核模块 [M] 不选择使用     [ ] 内核的组成部分 /boot/vmlinuz-VERSION /lib/modules/VERSION/ *.ko 模块间有可能有依赖关系 内核模块管理 lsmod:显…

    Linux干货 2016-01-18
  • 文本处理工具sed、vim

    文本处理工具sed、vim 一、sed的使用 1、sed的概念 sed简单地说sed是一种行处理工具。 sed 是一种流性的行编辑器,它一次处理一行内容。处理时,把当前处理的行存储在临时缓冲区中,称为“模式空间”(pattern space ),接着用sed 命令处理缓冲区中的内容,处理完成后,把缓冲区的内容送往屏幕。接着处理下一行,这样不断重复,直到文件末…

    Linux干货 2016-08-11
  • 今天正式加入马帮开启我的学习Linux之路

    3月26日马哥教育30期开学仪式,终于见到了我们的马哥马永亮先生,同时马哥还有前大众点评架构师张Sir以及国内首批通过红帽授权认证讲师(RHCI)的老王给我们新生做了开学演讲。接着我们的宗华老师以及云珍老师对我们平时的学习以及生活做出了各种介绍与规定,还有我们同学之间也进行了相互自我介绍彼此熟悉….

    2018-03-26

评论列表(1条)

  • 马哥教育
    马哥教育 2016-08-22 14:38

    写的很好,排版还可以在漂亮一点,加油。3大题2小题跟老师的题目不一样